Oxford Bookworms 6. The Woman in White (OLB eBook)
Serie: Bookworms ISBN: 9780194657747 Curso: Stage 6 Etapa: Stage 6 Idioma: Inglés Asignatura: Lengua extranjera: inglés Comunidad Autónoma: Todas, Región de Murcia, Principado de Asturias, País Vasco, Navarra, Madrid, La Rioja, Islas Baleares, Galicia, Extremadura, Comunidad Valenciana, Ciudad de Melilla, Ciudad de Ceuta, Cataluña, Castilla - La Mancha, Castilla y León, Cantabria, Canarias, Aragón, Andalucía Autor: Wilkie Collins Caducidad: Sin fecha de caducidad SYNOPSIS
The woman in white first appears at night on a lonely heath near London and is next seen at a grave-side in Cumberland. Who is she? Where has she come from, and what is her history? She seems alone and friendless, frightened and confused. And it seems she knows a secret ? a secret that could bring ruin and shame to a man who will do anything to keep her silent. This famous mystery thriller by Wilkie Collins has excitement, suspense, romance, and a plot that twists and turns on every page.
SINOPSIS
La mujer de Blanco apareció por primera vez un páramo cerca de Londres y volvió a ser vista en una tumba en Cumberland. ¿Quién es esta mujer? ¿De dónde viene y cuál es su historia? Parece solitaria, sin amigos, asustadiza y confusa. Parece que sabe un secreto- un secreto que podrá traer la ruina y vergüenza a un hombre que no hará nada para mantenerla en silencio. Este famoso thriller misterioso escrito por Wilkie Collins tiene emoción, suspense, amor, y un argumento que con enredos y giros en cada página.
Este libro digital se visualiza a través de la aplicación Oxford Learner's Bookshelf. La app es gratuita y está disponible tanto en el App Store como en Google Play. Dispone también de funcionalidad offline, por lo que el alumno o el profesor pueden trabajar, estudiar y hacer ejercicios, aunque no dispongan conectividad. Compatible con tabletas Android y iPads.
Requisitos mínimos: OLB v5.8.1. Usuarios iOS: iOS versión 7.0 o superior, iPadOS 12.0 o posteriores. Usuarios Android: Android 6.0 o superior.
